|
Biblioteca digital da UniPiaget >
Ciências Sociais e humanas >
Artigos em revistas >
Por favor, utilize esse identificador para citar este item ou usar como link:
http://hdl.handle.net/123456789/160
|
| Título: | Estágio curricular – natureza e funções |
| Autores: | Rego, Ariana |
| Palavras Chave: | Estágios curricular Unipiaget |
| Data de Emissão: | May-2006 |
| Editora: | Universidade Jean Piaget de Cabo Verde |
| Relatório da Série N.º: | 003;4 |
| Resumo: | O estágio de licenciatura no curso de Sociologia, Vertente Serviço Social na Uni-
Piaget, foi desenvolvido na Câmara Municipal de São Vicente, no departamento
dos Serviços Sociais e Culturais, onde se proporcionou um contacto directo com
as populações, o que veio de encontro com os objectivos inicialmente traçados e
alcançados. |
| Descrição: | Ao longo do estágio foram efectuadas várias actividades, sendo a principal
desenvolvida num Centro de Acolhimento Nocturno para crianças em situação de
rua. O instituto Cabo-verdiano de Menores, no estudo sobre Diagnóstico da
Situação de Vulnerabilidade das Crianças em Situação de Rua face às Doenças
Sexualmente Transmissíveis, define “ situação de rua” como “ o uso do espaço
da rua ocupado por crianças e adolescentes como local privilegiado de vivência,
seja através de actividades de subsistência, lazer e ou moradia,
independentemente da existência de outros vínculos, sejam eles familiares ou
escolares”. Esse centro foi criado pela Câmara Municipal de São Vicente, com o
intuito de albergar as crianças que dormiam nas ruas da Cidade de Mindelo,
provenientes de situações familiares desestrutudadas. Inicialmente o grupo alvo
do projecto era 25 crianças com idades compreendidas entre os dez e os
dezasseis anos, mas presentemente encontram-se 15 crianças. O centro visa
proporcionar às crianças alternativas, com um programa educativo e de
reinserção no seio das suas famílias de origem. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/160 |
| ISSN: | 01/2006 Cabo Verde |
| Aparece nas Coleções: | Artigos em revistas
|
Itens protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, Salvo indicação em contrário.
|